Der Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit in Holzminden
Leitbild und Ziele des Bachelor-StudiengangsDer grundständige Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit qualifiziert für das Feld der professionellen Sozialen Arbeit. Die Studierenden erwerben die akademische Qualifikation des "Bachelor of Arts". Der Studiengang vermittelt die Kompetenz, auf wissenschaftlicher Grundlage im professionellen Feld der Sozialen Arbeit konzeptionell reflexiv und methodisch adäquat zu agieren.
Handlungsfelder Der Studiengang ist so konzipiert, dass Studierende grundlegende generelle Kompetenzen für die vielfältigen Handlungsfelder der Sozialen Arbeit erwerben.
Die beiden inhaltlichen Schwerpunktsetzungen in den Handlungsfeldern folgen einem Lebensphasen bezogenen Ansatz der Sozialen Arbeit und beziehen die besonderen Lebens- und Problemlagen der Adressaten/innengruppen im ländlichen Raum ein.
Vertiefung Die Studierenden vertiefen wahlweise einen Schwerpunkt und erwerben in dem anderen anteilig Grundlagen. Damit wird das Ziel verfolgt, dass die Studierenden neben einer gewissen Spezialisierung weiterhin flexibel auf die Erfordernisse des Erwerbsarbeitsmarktes reagieren können und auch in anderen Handlungsfeldern einsetzbar sind.
Hochschul- und Praxisphasen Das Studium umfasst Hochschul- und Praxisphasen. Die Einbindung von berufspraktischen Anteilen im Bachelor-Studiengang und das an das Studium anschließende halbjährige Berufspraktikum, als Voraussetzung für die staatliche Anerkennung, sichern einen hohen Grad an beruflicher Organisation und entsprechenden professionellen Verhaltensregeln.
Teilzeitstudium Ab dem Wintersemester 2009/10 ist im BA Soziale Arbeit ein Teilzeitstudium möglich. Weitere Informationen:
Anerkennung von Credits/Studien- und Prüfungsleistungen Bei einem Wechsel an die Studiengänge Soziale Arbeit der Fakultät Management, Soziale Arbeit, Bauen in Holzminden werden nachgewiesene Leistungen aus Studiengängen der Sozialen Arbeit als gleichwertig anerkannt (max. 30 cp/Semester).
MA Soziale Arbeit Der Bachelor-Studiengang vermittelt die für den Übergang zum konsekutiven Master-Studiengang Soziale Arbeit erforderlichen Fachkenntnisse. Er eröffnet damit die Anschlussfähigkeit an die im Master-Studiengang fokussierte Weiterentwicklung der Disziplin und Profession. |








